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forum_ener
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a08faf2c02 | |||
623ee30bda |
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main.tex
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main.tex
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@ -38,7 +38,7 @@
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\newenvironment{sloppypar*}{\sloppy\ignorespaces}{\par}
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\newenvironment{sloppypar*}{\sloppy\ignorespaces}{\par}
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% Change the page layout if you need to
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% Change the page layout if you need to
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\geometry{left=1.2cm,right=1.2cm,top=3cm,bottom=1cm,columnsep=0.75cm}
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\geometry{left=1.2cm,right=1.2cm,top=1.2cm,bottom=1cm,columnsep=0.75cm}
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% The paracol package lets you typeset columns of text in parallel
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% The paracol package lets you typeset columns of text in parallel
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\usepackage{paracol}
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\usepackage{paracol}
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@ -100,13 +100,13 @@
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%% \addbibresource{main.bib}
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%% \addbibresource{main.bib}
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\begin{document}
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\begin{document}
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\name{Charles Fachee}
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\name{Charles Fache}
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\tagline{Candidat à la mention Sustainable Energy Systems en 3A}
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\tagline{Stage de fin d'études}
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%% You can add multiple photos on the left or right
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%% You can add multiple photos on the left or right
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\photoL{4cm}{Photo_CV_Charles_Fache}
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\photoL{2.5cm}{Photo_CV_Charles_Fache}
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\personalinfo{
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\personalinfo{
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\email{charles.fache@student-cs.fr}\smallskip
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\email{energie.40hwh@simplelogin.com}\smallskip
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\phone{+33 6 52 23 78 14}
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\phone{+33 6 52 23 78 14}
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% \location{Lière, Country}\\
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% \location{Lière, Country}\\
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\linkedin{Charles Fache}
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\linkedin{Charles Fache}
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@ -129,7 +129,7 @@
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% \AtBeginEnvironment{itemize}{\small}
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% \AtBeginEnvironment{itemize}{\small}
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%% Set the left/right column width ratio to 6:4.
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%% Set the left/right column width ratio to 6:4.
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\columnratio{0.3}
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\columnratio{0.28}
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% Start a 2-column paracol. Both the left and right columns will automatically
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% Start a 2-column paracol. Both the left and right columns will automatically
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% break across pages if things get too long.
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% break across pages if things get too long.
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@ -139,7 +139,7 @@
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%% Fork v1.6.5c: The sloppypar* environment is used to avoid tags overlapping with section width
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%% Fork v1.6.5c: The sloppypar* environment is used to avoid tags overlapping with section width
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\begin{sloppypar*}
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\begin{sloppypar*}
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%% Fork 1.7.1b: Now in case you want to highlight any tag, just add a '/true' property next to its text and it will change tag's text and border colors.
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%% Fork 1.7.1b: Now in case you want to highlight any tag, just add a '/true' property next to its text and it will change tag's text and border colors.
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\cvtags{Travail d'équipe/true, Autonomie/true, Résolution de problème/true, Communication/true, Esprit critique/true}
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\cvtags{Travail d'équipe/true, Autonomie/true, Communication/true, Esprit critique/true}
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% \medskip
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% \medskip
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% \cvtags{Red, Yellow/true, Blue, Green/true, Violet, Orange/true}
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% \cvtags{Red, Yellow/true, Blue, Green/true, Violet, Orange/true}
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@ -149,7 +149,7 @@
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% ----- HARD SKILLS -----
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% ----- HARD SKILLS -----
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\cvsection{Hard skills}
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\cvsection{Hard skills}
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\begin{sloppypar*}
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\begin{sloppypar*}
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\cvtags{Résolution de problème/true, Electromécanique/true, Modélisation/true, Optimisation/true, Automatique/true, Bilan Carbone\textsuperscript{\textregistered}/true, Microsoft Excel/true, Microsoft PowerPoint/true}
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\cvtags{Electromécanique/true, Modélisation/true, Optimisation/true, Automatique/true, Bilan Carbone\textsuperscript{\textregistered}/true, Microsoft Office/true}
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% , Electronique/true, Cybersécurité/true
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% , Electronique/true, Cybersécurité/true
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\end{sloppypar*}
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\end{sloppypar*}
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% ----- HARD SKILLS -----
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% ----- HARD SKILLS -----
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@ -157,7 +157,7 @@
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% ----- Connaissances -----
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% ----- Connaissances -----
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\cvsection{Connaissances}
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\cvsection{Connaissances}
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\begin{sloppypar*}
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\begin{sloppypar*}
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\cvtags{Changement climatique/true, Frontières planétaires/true, Adaptation du réseau électrique/true, Scénarios Net Zero Emissions/true}
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\cvtags{Changement climatique/true, Frontières planétaires/true, Réseaux électriques/true, Scénarios NZE/true}
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\end{sloppypar*}
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\end{sloppypar*}
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% ----- Connaissances -----
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% ----- Connaissances -----
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@ -220,71 +220,70 @@
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% ----- Profil -----
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% ----- Profil -----
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\cvsection{Profil}
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\cvsection{Profil}
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\begin{quote}
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\begin{quote}
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J'ai effectué ma 2A au sein du parcours Infosec, mais mon éveil personnel aux crises écologique et climatique m'a poussé à réaliser à la place une 3ème année alignée avec mes convictions et ma volonté d'être acteur du changement sociétal.
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J'éprouve un fort intérêt pour la recherche scientifique ainsi que pour les crises écologiques. Je cultive volontier mes connaissances sur ces sujets sur mon temps libre.
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J'ai par ailleurs réalisé des stages de césure alignés avec cet objectif afin d'apprendre le plus possible sur des sujets d'importance majeure pour la transition.
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\end{quote}
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\end{quote}
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% ----- Profil -----
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% ----- Profil -----
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% ----- EDUCATION -----
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% ----- EDUCATION -----
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\cvsection{Education}
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\cvsection{Education}
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\cvevent{Cursus ingénieur}{CentraleSupélec}{2021 -- 2025}{Gif-sur-Yvette et Rennes, France}
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\cvevent{Ingénieur - mention Sustainable Energy Systems}{CentraleSupélec}{2021 -- 2025}{Gif-sur-Yvette et Rennes, France}
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% \begin{itemize}
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% \begin{itemize}
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% \item
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% \item
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Sélection de cours suivis :
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Sélection de cours suivis :
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\smallskip
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\smallskip
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\begin{itemize}
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\begin{itemize}
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\item Energie électrique
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\item Réseaux électriques
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\item Commande des systèmes dynamiques
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\item Filière recherche
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\item Conversion électrique
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\item Décarbonation
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\item Optimisation
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\item Optimisation
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\item Algorithmique
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\end{itemize}
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\end{itemize}
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% \end{itemize}
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% \end{itemize}
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\divider
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\divider
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\cvevent{PT - Années 1 et 2 du cycle ingénieur}{Lycée La Martinière Monplaisir}{2019 -- 2021}{Lyon, France}
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\cvevent{Classe prépa PTSI-PT}{Lycée La Martinière Monplaisir}{2019 -- 2021}{Lyon, France}
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\begin{itemize}
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% \begin{itemize}
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\item Classes préparatoires PTSI (Physique, Technique, Sciences de l'ingénieur) et PT (Physique, Technique), avec un accent sur l'ingénierie électrique, mécanique, automatique et industrielle.
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% \item Classes préparatoires PTSI (Physique, Technique, Sciences de l'ingénieur) et PT (Physique, Technique), avec un accent sur l'ingénierie électrique, mécanique, automatique et industrielle.
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\end{itemize}
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% \end{itemize}
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% ----- EDUCATION -----
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% ----- EDUCATION -----
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% ----- EXPERIENCE -----
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% ----- EXPERIENCE -----
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\cvsection{Experiences}
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\cvsection{Experiences}
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\cvevent{Stage - Ingénieur Bureau d'étude}{Resa - Gestionnaire de réseau de distribution d'électricité}{Apr 2024 -- Aug 2024}{Liège, Belgique}
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\cvevent{Stage - Ingénieur Bureau d'étude}{Resa - GRD électricité}{Apr 2024 -- Aug 2024}{Liège, Belgique}
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% \begin{itemize}
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% \begin{itemize}
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% \item
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% \item
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Sont prévus : plusieurs projets avec l'équipe Méthode/Projet industriel dont :
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\begin{itemize}
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\begin{itemize}
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\item Utilisation et amélioration d'un outil interne de gestion de la crise de stabilité du réseau de distribution suite au raccordement rapide de grandes capacités de photovoltaïque chez les particuliers
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\item Calcul de capacité d'accueil de nouvelles productions renouvelables sur un poste source
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\item Calcul de capacité d'accueil de nouveaux raccordements
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\item Création d'un outil de calcul automatisé
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\item Travail sur les sources de données et leur fiabilité
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\item Formation du bureau d'étude à l'utilisation de l'outil créé
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\cvevent{Stage - Consultant climat}{CorpoKarma}{Sep 2023 -- Fev 2024}{Lyon, France}
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\cvevent{Stage - Consultant climat}{CorpoKarma}{Sep 2023 -- Fev 2024}{Lyon, France}
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\begin{itemize}
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\begin{itemize}
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\item Calcul de Bilan Carbone et création de plans d’action et de trajectoires de décarbonation pour des entreprises d’activités et de secteurs variés
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\item Calcul de Bilan Carbone et création de plans d’action et de trajectoires de décarbonation pour des entreprises
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\item Apprentissage des bases de l’Analyse par Cycle de Vie (ACV) auprès d’un collègue expert
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\end{itemize}
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\cvevent{Secrétaire}{C3Pélec}{2022 -- 2024}{Rennes, France}
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% \cvevent{Secrétaire}{C3Pélec}{2022 -- 2024}{Rennes, France}
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% \begin{itemize}
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\item Secrétaire de l'atelier associatif de prototypage et d'électronique du campus de Rennes de CentraleSupélec
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% \item Secrétaire de l'atelier associatif de prototypage et d'électronique du campus de Rennes de CentraleSupélec
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\item Développement des activités de l'association
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% \item Développement des activités de l'association
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% \end{itemize}
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\cvevent{Responsable cohésion - Saxophoniste}{La Band'à Joe}{2021 -- 2023}{Gif-sur-Yvette, France}
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% \cvevent{Responsable cohésion - Saxophoniste}{La Band'à Joe}{2021 -- 2023}{Gif-sur-Yvette, France}
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% \begin{itemize}
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\item Organisation d'événements de cohésion intra et inter générationnels au sein de la fanfare de CentraleSupélec.
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% \item Organisation d'événements de cohésion intra et inter générationnels au sein de la fanfare de CentraleSupélec.
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% \end{itemize}
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\cvevent{Stage}{RepriseOrdi.fr}{Jun 2023 -- Jul 2023}{Meyzieu, France}
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\cvevent{Stage}{RepriseOrdi.fr}{Jun 2023 -- Jul 2023}{Meyzieu, France}
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